5W2H分析法在廣告印深圳市步壳印設計中的應用
5W2H分析法又叫七何分析法。這種方法是第二次世界大戰中美國陸軍兵器修理部首創的,簡單、方便,易於理解、使用,富有啟發意義,廣泛用於企業管理和技術活動中,對於決策和執行性的活動措施也非常有幫助,有助於彌補考慮問題的疏漏
1.Why為什麽?為什麽要這麽做?理由何在?原因是什麽?
2.Wha—是什麽?目的是什麽?做什麽工作
3. Where-何處?在哪裡做?從哪裡入手?
4.When何時?什麽時間完成?什麽時機最適宜?
5.Who誰?由誰來承擔?誰來完成?誰負責?
6.怎麽做?如何提高效率?如何實施?方法怎樣?
7. How much多少?做到什麽程度?數量如何?質量水平如何?費用產出如何?
發明者用五個以W開頭的英語單詞和兩個以H開頭的英語單詞進行設問,發現解決問題的線索,尋找發明思路,進行設計構思,從而設計出新的發明項目這就叫作5W2H法。提出疑問對於發現問題和解決問題是極其重要的,創造力高的人都具有善於提問題的能力。眾所周知,提出一個好的問題,就意味著問題解決了一半。提問題的技巧高,可以發揮人的想象力。相反,有些問題提出來,反而挫傷我們的想象力。發明者在設計新作品時,常常提出:為什麽(Why),做什麽(What),何人做(Who),何時(When),何地( Where),如何(How),多少( How much)。這就構成了5W2H法的總框架。如果所提問題中常有“假如……”“如果……”“是否……”這樣的虛構,就是一種設問,設問則需要更高的想象力。
在平面設計中,對問題不敏感是與平時不善於提問有密切關系的。對一個問題追根究底,有可能發現新的知識和新的疑問。所以,從根本上說,學會設計首先要學會提問,善於提問。阻礙提問的因素,一是怕提問多,被別人看成什麽也不懂的傻瓜;二是隨著年齡和知識的增長,提問欲望漸漸淡薄。如果提問得不到答復和鼓勵,反而遭人譏諷,結果在人的潛意識中就形成了這種看法:好提問好挑毛病的人是擾亂別人的討厭鬼,最好緊閉嘴唇,不看、不聞、不問。但是這恰恰阻礙了人的創造性的發揮。
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